七年级下册语文赏析题通常涉及对古诗词的内容、意境、情感、表达手法等方面的分析和理解。以下是一些常见的赏析题类型及答题技巧：

描绘画面

要求：用简洁生动的语言描绘诗中所展现的画面。

示例：在《竹里馆》中，描述“月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。”

分析情感

要求：体会并分析诗中表达的情感。

示例：在《春夜洛城闻笛》中，分析“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”所表达的诗人对家乡和亲人的思念之情。

赏析表达手法

要求：分析诗中使用的修辞手法及其作用。

示例：在《登幽州台歌》中，赏析“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”中的“不畏浮云遮望眼”所体现的诗人不怕困难、挫折的精神。

概括意境

要求：概括诗歌所营造的意境。

示例：在《竹里馆》中，概括“独坐幽篁里，弹琴复长啸”所营造的宁静、淡泊的心境。

理解主题

要求：总结诗歌的主题思想。

示例：在《登幽州台歌》中，理解“念天地之悠悠，独怆然而涕下”所表达的诗人人生不逢时、怀才不遇的悲凉情感。

炼字赏析

要求：分析诗中炼字的精妙之处。

示例：在《春夜洛城闻笛》中，赏析“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中的“暗”和“满”字的表达效果。

对比赏析

要求：通过对比不同诗句或不同诗人的作品，突出某一首诗的特点。

示例：将《竹里馆》与《登幽州台歌》进行对比，分析两者在表达孤独和宁静心境上的异同。

在回答赏析题时，建议先通读全诗，把握诗歌的基本内容和情感基调，然后结合具体诗句进行详细分析，注意运用生动的语言和恰当的修辞手法来描述和评价。同时，要注意结合诗人的生平背景和时代背景，以更好地理解诗歌的深层含义。