论文指导记录是记录学生在撰写论文过程中，导师所提供的指导和意见的重要文档。它有助于追踪学生的进步和导师的辅导情况。以下是如何撰写四次论文指导记录的示例：

第一次指导记录

时间：2023年1月10日

地点：导师办公室

内容：

导师召开会议讨论论文选题。

确定研究方向和关键词。

讨论文献查找和资料收集的方法。

强调论文格式和结构的重要性。

学生签名：张三

导师签名：李四

日期：2023年1月10日

第二次指导记录

时间：2023年3月5日

地点：实验室

内容：

导师审阅论文初稿，提出结构上的修改建议。

讨论实验设计和数据收集方法。

确定论文的初步框架。

规定递交初稿的截止日期。

学生签名：张三

导师签名：李四

日期：2023年3月5日

第三次指导记录

时间：2023年5月10日

地点：导师办公室

内容：

导师详细审阅论文初稿，提出具体的修改意见。

讨论论文观点的清晰度和论据的充分性。

调整论文的布局和段落结构。

强调参考文献的准确性和规范性。

学生签名：张三

导师签名：李四

日期：2023年5月10日

第四次指导记录

时间：2023年6月5日

地点：导师办公室

内容：

导师对论文终稿进行最后的审查。

确认所有修改意见已落实。

检查论文的格式、注释和参考文献。

指导学生如何准备论文答辩。

学生签名：张三

导师签名：李四

日期：2023年6月5日

撰写建议

保持记录清晰和简洁：

每次指导记录应聚焦于一个主要议题，避免冗长和重复。

详细记录指导内容：

包括导师的具体建议、学生的反应和修改措施。

使用清晰的标题和格式：

每次记录应有一个明确的标题，并遵循统一的格式。

及时更新和反馈：

在每次指导后及时记录和反馈，确保记录的连续性和完整性。

保持客观和诚实：

记录应真实反映指导过程，避免主观臆断和虚假信息。

通过以上步骤和建议，可以有效地撰写出反映论文指导全过程的记录。