个人主要事迹的写作需要遵循一定的结构和原则，以下是一个详细的指南：

一、基本情况

开头 ：简要介绍个人的基本信息，如姓名、年龄、职务、爱好等。

教育背景：

如果适用，可以提及所受的教育和培训。

工作经历：

描述个人的工作经历，特别是与所申请荣誉或职位相关的工作内容。

二、主要特点

成就与荣誉：

详细列出个人在工作、学习或社会活动中取得的成就和获得的荣誉。

特长与优势：

突出个人的特长和优势，例如在某个领域的专业技能、领导能力、创新能力等。

社会活动：

描述个人参与的社会实践活动和志愿服务，展示其社会责任感和奉献精神。

个人品质：

强调个人的优良品质，如勤奋、创新、团队合作、领导力等。

三、具体事迹

具体事例：

用具体的事例来支撑上述特点和成就，确保事迹真实、具体、生动。

时间线：

按照时间顺序排列事迹，使内容条理清晰。

影响与贡献：

分析个人行为对他人的影响和贡献，展示其影响力。

四、结尾

总结：

简要总结个人的主要事迹和成就，强调其意义和价值。

展望：

展望未来，表达个人对未来发展的期望和目标。

示例结构

开头

我叫XXX，是一名性格开朗、学习成绩优秀的学生，今年XX岁，现就读于XX小学XX年级XX班，是一名中队干部。

教育背景与工作经历：

我热爱学习，成绩一直名列前茅，多次获得校内外的奖励和荣誉。

主要特点与成就：

学术成就 ：在数学、语文、英语等科目中多次获得校级和市级一等奖。

社会活动：

积极参与学校的各种活动，如“幸福杯”数学思维能力竞赛、“星光杯”游泳大赛等，并在这些活动中取得了优异成绩。

领导能力：

作为班长，我带领班级同学积极参加各种活动，增强了班级的凝聚力和荣誉感。

具体事迹

学术方面：在“幸福杯”数学思维能力竞赛中荣获一等奖，在读书大赛中获得特等奖。

体育活动：

在“星光杯”游泳大赛中荣获二等奖。

社会活动：

积极参与社区志愿服务，帮助孤寡老人，组织环保活动。

结尾

我热爱中国少先队，爱我的班级、爱我的各科老师和同学们!

注意事项

语言简洁明了：

避免使用过于复杂的词汇和冗长的句子，确保事迹描述清晰易懂。

实事求是：

确保所写事迹真实可信，避免夸大或虚构。

逻辑清晰：

按照时间顺序和逻辑关系组织事迹描述，使内容条理分明。

突出亮点：

重点突出个人的特长和成就，展示其独特之处。

通过以上步骤和示例，你可以撰写出一篇清晰、有条理、有感染力的个人主要事迹材料。