态度问题
带教老师的仪容仪表、精神饱满、对待病人态度和蔼、语言文明、举止端庄方面表现不佳,导致非常不满意。
责任心与品德
带教老师具有高尚的思想品德和高度的工作责任心,但在某些方面表现不佳,导致非常不满意。
理论知识传授
带教老师掌握丰富的理论知识,但在及时传授临床理论知识方面表现不佳,导致非常不满意。
教学组织
带教老师在教学组织活动计划性方面表现不佳,导致一般不满意。
示范操作
带教老师的各项示范操作未达到准确、规范的标准,导致一般不满意。
理论与实践结合
带教老师未能有效结合病例,巩固基本理论、基本知识教学,导致一般不满意。
沟通与协作
带教老师在与学生沟通协作方面表现不佳,导致不满意。
这些评语涵盖了带教老师在职业态度、专业知识传授、教学组织、操作规范、理论与实践结合以及沟通协作等多个方面的不足。希望这些评语能对你有所帮助。
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