制作幼儿发展情况手册大班的步骤如下：
准备材料
选择一本适合记录宝宝成长过程的相册或资料册，最好是既有写字功能又可以装照片的专用本子。
准备各种颜色的彩纸和塑料袋子，用于制作相册的装饰和分隔页。
记录基本信息
在相册的第一页贴上爸爸妈妈和宝宝的合影，并写下宝宝的出生年月、身长、体重和血型等基本信息。
可以记录宝宝的小手和小脚印，作为珍贵的记忆。
评估身心发展
明确幼儿在大班阶段的身心发展情况，包括语言、思维、情感、社交等方面的发展状况，以及存在的问题和总结评估。
分析这些成果和问题的原因，考虑多样性、复杂性和全面性等因素。
丰富手册内容
在评估基础上，延展幼儿身心发展的具体内容，如各种教育方案、实践案例、理论等，丰富手册的知识体系。
可以加入幼儿的成长故事、照片、视频等材料，记录孩子成长过程中的重要时刻和成就。
注重全面发展
坚持全面发展的教育理念，注重培养幼儿的身心健康发展、认知能力、情感表达和社会交往能力等多方面的发展。
创设丰富多样的教育环境，如户外活动区、角色扮演区、阅读区等，满足幼儿多元发展的需求。
培养良好习惯
通过日常生活中的各种活动，培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯，引导幼儿学会遵守规则，懂得尊重他人，形成初步的道德观念。
鼓励集体活动
组织形式多样的集体活动，如游戏、音乐、舞蹈等，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。
家长参与
加强与家长的沟通与交流，了解幼儿在家庭中的成长环境和发展情况，鼓励家长参与幼儿园的教育活动，共同促进幼儿的全面发展。
个性化教育支持
针对每个幼儿的个性特点和需求，提供个性化的教育支持，如分段教学、语言交流机会等。
健康、认知、情感教育
通过开展体育活动、健康课、观察实验、游戏等活动，增强幼儿的体质和运动能力，培养观察力、注意力、记忆力等智力因素，同时培养幼儿的自信心、自尊心和自我价值感。
通过以上步骤，可以制作出一本详细记录幼儿大班阶段发展的手册，既可以作为家长了解孩子成长的参考，也可以作为幼儿园教育的重要资料。
