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尊敬的园领导及各位同事：

大家好!我是一名幼儿园学前班的配班老师。以下是我在十一月份的工作总结。

一、教育教学工作

协助教学活动开展

在日常教学中，我积极配合主班老师，依据学前班幼儿的年龄特点和学习需求，参与制定教学计划和准备教学材料。例如，在开展“奇妙的大自然”主题教学时，我协助主班老师收集了大量关于动植物、自然现象的图片、视频资料，还和孩子们一起制作了相关的手工道具，如树叶标本、动物头饰等，丰富了教学资源，让课堂更加生动有趣。

组织特色活动

除了协助主班老师完成常规教学，我还负责组织了一些特色活动。本学期，我开展了每周一次的“绘本阅读分享会”，为孩子们挑选了一系列富有教育意义和趣味性的绘本，如《猜猜我有多爱你》《大卫不可以》等。在分享会上，我引导孩子们观察绘本画面，理解故事内容，并鼓励他们分享自己的感受和想法。通过这些活动，孩子们的语言表达能力和想象力得到了很好的锻炼，同时也培养了他们对阅读的兴趣。

二、班级管理工作

协助班级常规管理

协助主班老师建立和维护班级的常规秩序是我工作的重要内容之一。每天早上，我会提前到岗，迎接孩子们入园，引导他们进行晨检、签到，并协助他们整理好个人物品。在一日活动中，我时刻提醒孩子们遵守班级规则，如排队洗手、安静进餐、按时午睡等。通过不断的强化和引导，孩子们逐渐养成了良好的生活习惯和行为规范。

关注幼儿生活细节

作为配班老师，我特别注重关注孩子们的生活细节，关心他们的身心健康。在日常生活中，我会仔细观察孩子们的情绪变化和身体状况，一旦发现有幼儿不舒服或情绪低落，我会及时给予关心和照顾，并通知主班老师和保健医生。

三、家园沟通

积极与家长保持联系

我积极与家长们保持联系，及时向他们反馈孩子们在园的学习和生活情况。通过定期举办家长会、家园共育活动，增强了我们与家长之间的交流与信任。同时，我还认真听取家长们的意见和建议，不断改进和优化教学和保育教育。

四、健康与安全

注重幼儿安全

在日常生活中，我时刻关注幼儿的安全，确保他们在园内的各项活动都在安全可控的范围内进行。通过组织安全演练和日常安全教育，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

五、环境创设

参与班级环境创设

我积极参与班级的环境创设工作，与孩子们一起布置教室，制作各种教具和装饰品，营造温馨、舒适的学习环境。通过环境创设，不仅培养了孩子们的动手能力和创造力，还增强了他们对班级的归属感和热爱。

六、总结与展望

在十一月份的工作中，我虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。例如，在教学活动中，有时对个别孩子的关注不够充分；在班级管理中，有时对规则的强调还不够严格。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力，为孩子们的成长和发展贡献更多的力量。

谢谢大家!

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希望这份工作总结能对你有所帮助。如果有任何需要修改或补充的地方，请随时告诉我。