恢复高考的感悟可以从多个角度进行阐述：

公平竞争与机会均等

高考作为一个公平竞争的平台，给每个人提供了通过努力和学习改变命运的平等机会。这种机制激发了人们的学习热情和创造力，促进了社会的进步和发展。

选拔人才与教育资源

高考不仅是选拔人才的重要途径，更是优秀学子获得更好教育资源和发展机会的关键。通过高考，优秀学生能够进入更高水平的教育机构，为国家和社会做出更大贡献。

教育质量与标准

高考成绩不仅代表个人的学习成绩，更是整个教育体系质量的体现。恢复高考后，教育部门和学校都加强了教育质量的管理和提升，这对于提高整个教育体系的质量和水平具有重要意义。

社会责任与担当

恢复高考后，每个人都有了更多的责任和担当。学生需要努力学习，为自己的未来打下坚实基础；教育部门和学校需要提供更好的教育资源和服务；社会需要为教育事业提供更多的支持和关注。

坚持不懈与勇气

通过阅读《恢复高考》这本书，我们可以看到陈涛在高考失利后坚持不懈，最终成功改变了自己的命运。这告诉我们，成功需要付出艰辛努力和毅力，勇于接受改变和挑战。

生命与马拉松

陈涛的成功并非一蹴而就，而是通过不断努力和坚持奋斗取得的。这启示我们，生命就像一场马拉松，只有不断坚持和奋斗，才能取得最终的成功。

信心与心态

在备考高考的过程中，保持良好的心态至关重要。要学会在紧张繁忙的学习中放松心情，减轻心理负担，以平常心对待模拟考试成绩。相信自己，永不言放弃，是取得成功的关键。

知识与未来

恢复高考意味着我们对未来的信心和对教育的承诺。它为无数年轻人提供了实现自身价值和丰富人生的可能，成为一代青年共同的心声。

总的来说，恢复高考不仅改变了无数人的命运，更开启了中国尊重知识、尊重人才的新时代。通过高考，我们看到了知识改变命运的力量，也体会到了教育对于国家和社会的重要性。