三年级毕业家长对孩子的点评可以从多个方面进行，以下是一些可能的评价内容：

学业表现

家长可能会评价孩子在三年级的学习成绩，包括各科目的进步情况、是否达到了预期的成绩目标。

学习兴趣

家长可能会评价孩子是否对学习有兴趣，是否愿意主动学习新知识或参加学校的课外活动。

学习习惯

家长可能会评价孩子在三年级时的学习习惯，如是否能够按时完成作业、是否能够养成良好的学习管理规划等。

合作与交流能力

家长可能会评价孩子在三年级的合作与交流能力，如是否乐于助人、是否能够与同学友好相处等。

自律与自主能力

家长可能会评价孩子是否有较强的自律和自主能力，如是否能够按时完成作业、个人事务的自理能力等。

个人品质

家长可能会评价孩子的性格特点，如是否懂事、活泼、有爱心、有责任感等。

生活习惯

家长可能会评价孩子的生活习惯，如是否自觉锻炼身体、是否有良好的卫生习惯、是否懂得珍惜时间等。

优缺点

家长可能会具体指出孩子的优点和缺点，并提出希望孩子在新的一年里能够改进的地方。

孩子有较强的求知欲望，学习的积极性主动性较强。主动参加集体活动，按时完成家庭作业，积极锻炼身体，有较好的卫生习惯。今后应克服学习上有时不够认真，组织纪律较差等缺点。

孩子是个懂事、活泼的孩子。就是学习时不是很认真，能完成作业但不是很用心，不专心。希望在新的一年里，能改进。

孩子是一位兴趣广泛，聪明活泼，全面发展的好学生。尤其对生物学类知识，与绘画艺术兴趣较为浓厚，并能积极主动地去学习与探索。但自己管理能力尚待提高。

孩子在家里是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。

孩子在本学期即将结束之际，在完成作业方面比较积极自觉，不用家长反复督促；比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面，他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题，望能给与多的锻炼机会。

孩子在本学期里回想一下王鹏恺这一学期的表现有以下方面：优点方面，回家能主动定成作业，学习态度认真，自我思考力很好，阅读有所提高，做事认真的孩子。缺点方面，做题下笔太快，导致错字连，算错得数，粗心导致最简单的题发生错误。望在以后的学习中，我们共同监督帮助他改掉这些缺点，希望他以后在德，智，体，美，劳中以自身的努力去提高自己，以细心认真的心态去学习，做什么事都要用“心"去对待，一步一个脚印，踏踏实实去做自己的事，做一个好孩子。

孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。请老师严格要求该生，督促该生，及时与家长联系!孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

这些评语既包含了孩子在校的学习表现，也涵盖了在家中的生活习惯和个性特点，旨在全面评价孩子的成长情况，并为孩子未来的学习和发展提供指导。