知行合一与学以致用确实存在不同，尽管它们有一定的联系和相互促进作用。

定义上的差异

知行合一：强调知识与实践的紧密结合，不仅仅是理论上的认知，还包括实际行动中的表现。它主张知识和行动是不可分割的，知是行之始，行是知之成。

学以致用：侧重于将学到的知识应用于实际工作或生活中，具有明确的目的性和实用性。它强调学习的最终目的是为了解决实际问题或实现某种目标。

侧重点不同

知行合一：更关注于理论与实践的统一，追求认知与行动的和谐一致，不仅仅是为了学习而学习，更是为了理解和应用所学知识。

学以致用：更强调实际应用，学习的目的在于解决现实问题或实现具体目标，具有明显的功利性和实践性。

内涵与外延

知行合一：内涵更为丰富，涵盖了道德修养、知识应用等多个方面，强调内心的认知与外在行为的统一。

学以致用：外延较为明确，主要指向实际应用，强调知识在现实中的运用效果和价值。

建议

在实际应用中，知行合一与学以致用是相辅相成的。知行合一提供了理论基础和行动指南，而学以致用则将理论转化为具体实践。两者结合，可以帮助我们更好地理解和掌握知识，提高学习的效率和效果，实现个人和社会的和谐发展。