一、写作结构要点

开头

- 直接点明朋友姓名（如“我的好朋友叫李依诺”）

- 可以用设问句增加趣味性（如“你知道我最好的朋友是谁吗？”）

中间

- 外貌描写：

抓住特征（如“眉清目秀”“圆圆脸蛋”“炯炯有神的大眼睛”）

- 共同活动：列举日常（如“一起踢足球”“弹琴”“做手工”）

结尾

- 表达情感（如“希望友谊天长地久”“最喜欢的回忆”）

二、姓名与外貌示例

李依诺：

眉清目秀，圆脸蛋，红红小嘴，细声细气

川川：圆脸白皙，大眼睛晴朗，笑容灿烂

曹毓联：胖胖可爱，活泼开朗，短发俏皮

刘子媛：邻家女孩，水灵大眼，樱桃小嘴，笑起来有酒窝

三、共同活动拓展

游戏类：打地鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏

学习类：一起看书、练书法、讨论问题

创意类：做手工、编故事、画漫画

四、写作技巧

使用比喻：

如“她的眼睛像星星”“他的笑容像阳光”

细节描写：

通过动作、神态展现性格（如“她生气时皱眉，开心时眼睛发亮”）

情感表达：

在结尾处加入“我最喜欢和她一起的时光”

五、参考范文片段

开头：

“你知道我最好的朋友是谁吗？她叫李依诺，是我们班最可爱的女孩!”

活动描写：

“下课后，我们常在探场上玩打地鼠，偶尔玩老鹰捉小鸡，笑声回荡整个教室。”

结尾：

“愿我们的友谊像小树苗一样茁壮成长!”

通过以上结构、示例和技巧，相信你能写出生动有趣的《我的好朋友》作文。记得多观察身边朋友的特点，用真情实感去描绘，才能打动读者。