教师作为教育工作者，其职业能力和职业素养是确保教育质量的核心要素。以下是综合多个权威来源的详细分析：

一、教师的核心职业能力

教学能力

- 教学设计：

根据学生特点设计教学方案，整合教学资源

- 课堂管理：有效调节课堂秩序，营造积极学习氛围

- 教学评价：通过多元评价方式促进学生全面发展

教育科研能力

- 问题反思：

定期总结教学经验，发现教育规律

- 课题研究：开展教育科研项目，推动教学创新

- 成果应用：将研究成果应用于教学实践，提升教学质量

信息技术能力

- 数字化工具：

熟练运用多媒体、网络等技术辅助教学

- 资源整合：整合线上线下教育资源，拓展学习渠道

二、教师的基本职业素养

职业道德素养

- 爱岗敬业：

对教育事业充满热情，尽职尽责

- 关爱学生：尊重学生个性，建立良好的师生关系

- 为人师表：言行一致，以身作则，成为学生道德楷模

专业素养

- 学科知识：

具备扎实的学科基础和前沿知识

- 教育理论：掌握现代教育理念，能够灵活运用教学方法

- 持续学习：通过培训、研究等方式不断提升专业能力

身心素养

- 心理素质：

保持积极乐观的态度，具备抗压能力

- 健康体魄：通过锻炼等方式维持良好身心状态，适应高强度工作

- 职业认同：树立教育情怀，将个人发展与教育事业结合

三、其他关键要素

沟通能力：与学生、家长及同事有效沟通，形成教育合力

团队协作：参与教研活动，与同事共同推动教育创新

创新意识：敢于尝试新教学方法，培养学生的创新思维

总结

教师的职业能力与素养是相辅相成的。专业能力是基础，确保教学效果；职业素养是灵魂，塑造教育品质。只有两者结合，才能真正实现“教书育人”的使命。