关于桂花的古诗，适合小学阶段学习的作品通常以简洁明快、意境深远为特点。以下是10首精选古诗，供小学生欣赏和学习：
一、经典咏桂诗
《咏桂》（杨万里） 不是人间种，移从月中来。 广寒香一点，吹得满山开。 [解读]：以神话传说开篇，赞颂桂花香飘四野的神奇景象。
《岩桂》（曾几）
粟玉黏枝细，青云剪叶齐。 团团岩下桂，表表木中犀。 [解读]：通过细腻描绘，展现岩桂的挺拔与幽静。
《清平乐·忆吴江赏木犀》（辛弃疾）
少年痛饮，忆向吴江醒。 明乐团团高树影，十里水沉烟冷。 大都一点宫黄，人间直恁芳香。 [解读]：借桂香追忆吴江赏桂经历，意境开阔。
二、桂香与秋意
《十五夜望月》（王建）
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
[解读]：以中秋月夜为背景，烘托桂花的清冷与思乡情。
《八月二十四夜桂子》（苏舜钦）
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 桂子月中落，天香云外寻。 [解读]：通过秋风萧瑟的意象，隐喻桂花的孤寂与高洁。
三、桂树意象
《东城桂》（白居易）
遥知天上桂花孤，试问嫦娥更要无？
月宫幸有闲田地，何不中央种两株？
[解读]：以月宫为参照，表达对人间桂花的喜爱与向往。
《谢人寄双桂树下》（欧阳修）
有客尚芳丛，移根自幽谷。 为怀山中趣，爱此岩下绝。 [解读]：赞颂隐士品格，突出桂树与隐居生活的契合。
四、其他相关诗作
《鹧鸪天·桂花》（李清照）
暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。 何须浅碧深红色，自是花中第一流。 [解读]：借桂花喻高洁品格，展现其淡雅脱俗的气质。
《占断花中声誉》（谢懋）
霜天晓角·桂花
绿云剪叶，低护黄金屑。 占断花中声誉，香与韵、两清洁。 [解读]：以“香与韵”双绝，称颂桂花的独特美学价值。
《七绝·八月桂花》（刘禹锡）
残荷渐谢菊怀胎，谁领风骚八月开？
妩媚百花难赴约，月中桂子下仙台。[解读]：通过中秋时节的对比，突出桂花的凌霜傲骨。
学习建议：
可先从意境优美的《咏桂》和《岩桂》入手，再结合秋意背景的《清平乐》和月夜意象的《十五夜望月》拓展。教师可引导学生想象诗中场景，加深对桂文化内涵的理解。
