在家访记录中，家庭情况的写法通常包括以下几个方面：

家庭成员的基本信息

家庭成员数量、姓名、年龄、职业、收入状况等。

家庭成员的户口性质、文化程度、政治面貌和健康状况。

家庭关系和教育方式

家庭成员之间的关系，如父母之间的关系、学生与父母的关系等。

家庭教育方式、父母的管教方式等。

孩子的成长环境和表现

孩子的学习情况、作息时间、饮食规律、家务分配等。

孩子的社交关系、性格特点、在校综合表现等。

家庭对孩子的期望和要求

父母对孩子的未来规划、期望等。

家庭存在的问题和困难

家庭内部矛盾、经济困难、家庭教育问题等。

其他需要说明的情况

家庭成员的身体健康状况、家庭背景、特殊需求等。

示例

家庭成员

家庭共有4口人，分别是父亲（工程师）、母亲（医生）、哥哥（大学生）和妹妹（初中生）。

家庭关系和教育方式

父亲和母亲关系和睦，经常与孩子交流沟通，家庭氛围民主和谐。

父亲注重孩子的教育，经常讲解工作理念，母亲则强调文明用语和礼貌待人。

孩子的成长环境和表现

孩子学习态度端正，积极主动，课堂认真听讲，课后按时完成作业，书写工整，质量较高。

孩子性格开朗，尊敬师长，团结同学，乐于助人，遵守校规校纪。

家庭对孩子的期望和要求

父母希望孩子能继续努力学习，争取更好的成绩，并希望孩子能养成健康的生活习惯和性格。

家庭存在的问题和困难

家庭经济状况良好，无重大经济困难。

孩子学习环境一般，需要进一步改善学习条件。

其他需要说明的情况

家庭成员身体健康，无重大疾病。

家庭无其他特殊需求。

通过以上记录，可以全面了解学生的家庭背景、家庭关系、教育方式以及家庭对孩子的影响，从而为后续的家庭教育提供更有针对性的指导。