关于事业单位试用期满考核评语的撰写，需结合员工实际表现和单位考核标准综合判断。以下是具体说明及示例：

一、考核标准与档次确定

初次就业人员

若员工在本单位工作未满考核年度半年（含试用期），考核结果仅写评语，不确定档次。

非初次就业人员

- 若总工作年限（含试用期）未满半年，考核结果仅写评语，不确定档次；

- 若总工作年限满半年，由现单位考核确定档次，原单位提供相关证明材料。

二、评语撰写要点

工作表现

- 突出工作态度（如责任心、积极性、团队协作能力）；

- 强调专业能力（如业务水平、问题解决能力）；

- 举例说明具体工作成果（如项目完成情况、业绩指标达成度）。

职业素养

- 遵守规章制度、团队协作精神、沟通能力等；

- 展现学习能力、创新思维及适应能力。

发展潜力

- 对未来工作的期望与建议（如继续深造、岗位拓展）。

三、示例参考

优秀评语：

"该同志试用期内表现突出，工作态度积极，责任心强，能主动承担任务并高效完成。团队协作能力突出，善于沟通协调，解决实际问题能力强。专业素养高，业务能力显著，展现出良好的发展潜力，建议转为正式员工后继续重点培养。"

合格评语：

"该同志试用期内表现良好，能认真完成本职工作，遵守单位规章制度，与同事相处融洽。工作积极主动，具备基本的专业能力，但需加强细节管理，建议后续加强学习提升综合素养。"

改进建议：

客观评价时需结合360度反馈，避免单一视角；

考核表应包含自我评价、同事评价、领导评价等多维度内容。

（注：具体评语需根据员工实际表现调整，建议采用"行为描述+评价性语言"结构，确保客观性与激励性并存。）