一、教学核心

1. 以幼儿为中心，设计主题化课程，每月更新主题墙内容，增强孩子参与度。

2. 通过音乐、语言等课程融入音乐元素，例如音乐课提前熟悉钢琴，语言课熟练讲述故事。

3. 打破传统学科划分，结合《幼儿园综合活动》教材，有机融合各领域知识。

二、管理提升

1. 建立弹性工作空间，鼓励教师提出建议，营造开放、包容的团队氛围。

2. 完善教师考核机制，通过评优评先活动强化责任意识与协作精神。

3. 加强后勤保障，提升卫生保健水平，确保幼儿健康安全。

三、家园共育

1. 定期组织亲子活动，如亲子童话剧《白雪公主》获社区奖项，增强家园互动。

2. 建立家长反馈机制，重视家长意见，及时调整教学方案。

3. 通过家长会、家访等形式，加强家园沟通，形成教育合力。

四、自我成长

1. 积极参加园内培训，通过课题研究提升专业素养。

2. 记录教学反思，撰写案例分析，形成持续改进的机制。

3. 以身作则，践行师德规范，成为幼儿心中的“好老师”。

这些短句可结合具体工作场景灵活运用，突出重点成果与经验教训，为撰写完整工作总结提供核心框架。