关于教育幼年品质的名言，综合权威资料整理如下：

一、品德培养核心理念

1. 教育的本质在于爱护儿童，真正的教育技巧在于激发儿童的天性。

2. 人的教育从出生开始，语言形成前已受环境熏陶。

3. 以身作则比空洞说教更有效，教人者需展现成人之长、去人之短。

二、教育方法与态度

1. 严爱与宽爱需平衡，避免过度溺爱导致自私。

2. 教师应蹲下倾听孩子，发现他们眼中的纯真世界。

3. 用真诚和微笑传递温暖，建立信任的师生关系。

三、教育资源与环境

1. 家庭是孩子成长的重要环境，父母习惯直接影响孩子。

2. 贫穷并非不利因素，关键在于如何利用资源培养责任感。

3. 教育需结合社会意识培养，让孩子从小具备独立意识。

四、教育者自我要求

1. 教师应先成为孩子朋友，才能引导其成长。

2. 不断自我教育，才能以身作则影响他人。

3. 保持积极心态，以平常心对待每个孩子。

这些名言凝聚了教育者对品德培养的智慧，既强调内在修养，也注重实践方法，为幼年品质教育提供了多维度的启示。