《读不完的大书》从以下三个主要方面描写大自然：

空中的飞鸟

文章通过观察鸟类的飞行姿态、鸣叫声和活动场景，展现了天空的动态美。例如，麻雀的蹦蹦跳跳、老鹰的盘旋翱翔，以及蚂蚁搬家时的队列组织，均通过拟人化描写传递出生命的活力。

地上的花草树木

重点描写了竹林、棕榈等植物的形态与生命力。竹笋的快速生长、花朵的缤纷色彩，以及竹叶的柔美质感，构成了一幅生动的自然画卷。同时，庭院中果树的结果、棕榈的坚毅姿态，也体现了植物与环境的互动。

地上的昆虫

通过蚂蚁搬家、战斗等行为，揭示昆虫世界的秩序与智慧。蚂蚁的井然队列、勇敢对垒，不仅展现了生物本能，更引发对生命力的思考。

补充说明

文章还通过对比大人与孩子的视角，强调儿童对自然的好奇与探索精神。例如，孩子因大人无暇关注而自发寻找游戏材料，体现了自然对人类童年的吸引力。整篇文章以“玩”为核心，通过细腻观察引导读者感受大自然的无限可能。