四年级设问句专项训练

什么是设问句

设问句是一种修辞手法，它通过自问自答的形式，引起读者的注意和思考。这种句式能够增强语言的表达效果，使文章更加生动有趣。

设问句的作用

引起注意：

通过提问激发读者的好奇心。

启发思考：

促使读者对问题进行深入思考。

承上启下：

在段落开头或结尾处使用，起到过渡作用。

增强论证：

在议论文中使论证更加深入和清晰。

设问句的类型

一问一答：

提出一个问题，紧接着给出答案。

几问一答：

提出一系列问题，然后逐一回答。

设问句的解题技巧

将陈述句改为设问句：

首先将句子改为一般疑问句，然后回答。

明确答案：

在设问句中，答案通常紧跟在问题之后。

四年级设问句练习

学好语文要背书吗？

答案：

是的。

这瓶饮料是谁买的？

答案：

妈妈。

他摸出了啥？

答案：

一把手枪。

是谁创造了人类世界？

答案：

劳动人民。

四年级设问句大全

1. 小鸟咂咂嘴，难道在做梦？

2. 谁的本子？

3. 难道是我的心在黑夜里徘徊？

4. 看到你有苦难，我难道不必须帮助吗？

5. 云横秦岭家安在？

6. 谁人创建了语文阅览作文专题博客？

7. 我们难道被困难吓倒吗？

8. 怎么界说"文明"？

结论

通过以上练习和总结，相信同学们已经对设问句有了更深入的了解和掌握。在实际写作中，灵活运用设问句，可以有效地提升文章的质量和吸引力。希望同学们能够多多练习，不断提高自己的写作水平。