关于“什么的什么”填空词，针对一年级学生的认知水平和语言发展特点，建议选择简单、形象且富有生活气息的词语。以下是综合整理的推荐内容：

一、自然景物类

1. 红红的太阳、蓝蓝的天空、绿绿的草地、黄黄的树叶

2. 通红的果子、洁白的雪地、金黄的麦田、弯弯的月亮

3. 清澈的小溪、茂密的森林、绚烂的彩虹、飘扬的旗帜

二、生活事物类

1. 红红的上衣、蓝蓝的裤子、圆圆的镜子、方方的盒子

2. 老师的笑容、妈妈的拥抱、弟弟的顽皮、奶奶的慈祥

3. 脚下的鞋子、头上的帽子、手中的书本、口袋里的糖果

三、动作行为类

1. 清晨的鸟鸣、傍晚的归巢、欢快的舞蹈、安静的阅读

2. 轻轻的抚摸、缓缓的流水、悄悄的靠近、大大方方的走路

3. 甜甜的微笑、暖暖的阳光、快快乐乐的玩耍、安安静静的入睡

四、形容词+名词组合类

1. 美丽的风景、可爱的动物、奇妙的梦境、闪亮的星星

2. 色彩缤纷的花朵、绿油油的草地、高高的山岗、宽宽的马路

3. 温柔的春风、凉爽的秋雨、热烈的掌声、欢快的歌声

建议优先选择带有明显颜色、形状或动作的词语，如“红红的苹果”“弯弯的月亮”，这类词语更易被一年级学生理解和记忆。同时，可结合具体语境进行拓展，例如“慢慢地流水”“静静的夜晚”等。