小学语文赏析句子的答题公式需结合具体题型和考查角度进行构建，以下是综合整理的答题框架及公式：

一、常见答题角度与公式

修辞手法角度

识别比喻（明喻/暗喻）、拟人、排比、拟物等修辞手法，分析其作用（如增强表现力、突出特征等）。

示例：

“月光如流水般洒在大地上。”（比喻，将月光比作流水，突出静谧与柔和）

描写方法角度

动作描写：通过动词展现人物或事物动态（如“奔跑”“绽放”）。

环境描写：利用环境烘托人物情感或氛围（如“狂风呼啸，雪花纷飞”）。

心理描写：揭示人物潜意识活动（如“他的眼神中透着焦虑”）。

表现手法角度

对比手法：通过正反对比强化表达效果（如“黑暗中的光明”）。

反复手法：通过重复加深印象（如“一遍又一遍地检查”）。

词语运用角度

重点分析关键词语的本义与引申义，结合语境体会其作用（如“静谧”突出环境安静）。

二、答题公式模板

公式结构

修辞手法+ 句子内容+ 作者情感/作用

修辞手法：

如比喻、拟人等

句子内容：具体描写对象或行为

作者情感/作用：表达情感或强化主题（如“烘托孤独”“突出喜悦”）

示例：

“她的眼睛像星星一样闪烁。”

修辞手法：比喻

句子内容：描写眼睛的明亮

作者情感/作用：突出人物灵动与纯真

三、答题步骤

理解句意：

明确句子在文章中的位置与作用。2. 分析手法：从修辞、描写、表现等角度拆解句子。3. 总结作用：结合上下文说明对人物、主题或氛围的影响。4. 规范表达：使用“首先、其次、最后”等逻辑词组织答案。

四、注意事项

修辞手法至少包含比喻、拟人、排比中的一种。- 作者情感需结合具体语境判断，部分句子可能不直接表达情感。- 答题时注意字数限制，小学作文通常不超过200字。

通过以上公式与步骤，可系统化地分析句子，提升赏析能力。