针对三年级语文考70多分的情况，家长和老师可以采取以下综合措施帮助孩子提升成绩：

一、建立系统学习习惯

预习习惯

教导孩子每天预习课文，标记生僻字词，尝试理解大意。预习时可通过查阅字典或观看教学视频辅助理解。

阅读习惯

每天安排至少30分钟阅读时间，选择适合儿童阅读的书籍，如童话、寓言等。家长可陪读陪学，培养兴趣。

摘抄与练笔

鼓励孩子摘抄好词好句，进行仿写练习。通过书写巩固生僻字词，提升语言表达能力。

二、针对性知识补习

字词巩固

重点复习课本后的字词表，通过默写、游戏等方式加强记忆。字词是语文基础，需反复练习。

错题整理

建立错题本，记录做错的题目及原因，定期复习。分析错误类型（如拼音、语法等），针对性强化训练。

基础知识强化

复习拼音、古诗文背诵、成语故事等基础内容，通过填空、默写等形式巩固。

三、提升综合能力

阅读理解训练

训练孩子快速提取关键信息，理解文章主旨。可通过讨论、写读后感等方式提高分析能力。

写作能力培养

从简单句式入手，引导孩子写日记、读后感等。注意作文结构（如开头、结尾、中间段落），家长可提供模板参考。

兴趣激发

结合孩子兴趣选择书籍，如历史故事、科普读物等，提升阅读积极性。避免单纯为了考试而读书。

四、家长陪伴与鼓励

以身作则

家长每天读书，营造家庭学习氛围。孩子易受家长影响，看到家长努力会增强学习动力。

心理疏导

考试失败后与孩子沟通，避免过度责备。认可学习过程，鼓励逐步进步，帮助建立自信。

制定计划

根据孩子实际情况制定学习计划，分阶段提升。例如：每周完成2本课外书阅读，每天复习当天内容。

五、定期评估与调整

模拟测试

每月进行1-2次模拟考试，检验学习效果。通过成绩变化调整学习策略。

关注偏科

若存在数学、英语等偏科，需分析原因并同步辅导，避免影响语文学习。

通过以上方法，逐步提升孩子的语文基础和综合能力，70多分的情况有望得到改善。关键是要保持耐心，关注过程，避免过度焦虑。