反语是一种修辞手法，通过表达相反的含义来达到强调或讽刺的效果。在四年级语文中，反语通常用于增强语言的生动性和表现力。以下是一些四年级语文反语的例子：

1. "你真好，竟然不跟我一起玩!" —— 这是反话表示对方不好。

2. "这书看过，可不好看." —— 这是反话表示这本书很好看。

3. "你这么有礼貌，简直不像个小学生." —— 这是反话表示对方很有礼貌。

4. "你的作文真差劲，简直是天底下最好的." —— 这是反话表示对方的作文很好。

5. "你真厉害，把这道数学题都做错了." —— 这是反话表示对方做错了题目。

在写作反语时，需要注意以下几点：

理解字面意思和实际意图：

反语的关键在于理解其字面意思与实际意图之间的反差。

选择合适的语境：

反语通常用于特定的语境中，以达到预期的修辞效果。

注意语言的语气和情感：

反语往往带有一定的情感色彩，通过语气和情感的表达来增强反语的效果。

通过以上例子和注意事项，可以帮助学生更好地理解和运用反语这种修辞手法。