小学英语课课前热身游戏包括以下几种：

Onetwothreefour

游戏内容：学生按照数字顺序拍手、跺脚、点头等，最后一个人说出完整的句子。

游戏说明：用于操练句子，提高学生的注意力和反应速度。

Let’s count

游戏内容：学生伸出手指数数，同时进行各种动作，如系鞋带、摸地面、搅拌等。

游戏说明：通过有趣的手势和动作帮助学生集中注意力，同时复习数字和动作词汇。

Clap stomp snap bump

游戏内容：学生拍拍手、跺跺脚、打响指、打击膝盖。

游戏说明：通过身体律动和声音结合，激发学生的兴趣和参与感。

Grow taller

游戏内容：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大。

游戏说明：用于单词操练，同时集中学生的注意力。

Walk jump run stop

游戏内容：学生按照指令行走、跳跃、跑步，然后停止。

游戏说明：通过简单的动作指令，帮助学生集中注意力并准备进入学习状态。

Action link

游戏内容：学生分成两组，每组站成一列，按顺序做出动作，并依次传递动作词汇。

游戏说明：复习动作词汇，锻炼记忆力和反应能力，同时增加互动和趣味性。

Free talk

游戏内容：教师与学生进行自由对话，营造轻松的课堂氛围。

游戏说明：通过自然交流，帮助学生放松心情，准备进入学习状态。

TPR （Total Physical Response）

游戏内容：通过听指令做动作，如模仿动物声音、做动作等。

游戏说明：激活学生大脑思维，调动学习热情，复习旧知识。

Song warm-up

游戏内容：演唱与本节课目标相关的英语歌曲，并配以相关动作。

游戏说明：通过歌曲和动作结合，迅速吸引学生注意力，为课堂活动做好准备。

这些游戏不仅能够活跃课堂气氛，还能帮助学生在轻松愉快的环境中复习和准备新知识。教师可以根据学生的年龄和兴趣选择合适的游戏，以达到最佳的热身效果。