连谓句和连动句在语法上没有本质区别，两者是同一语法现象的不同表述。以下是具体说明：

一、定义与结构

连谓句

由两个或两个以上的谓词性词语连用构成的句子，这些谓词性词语共同充当谓语，且语义上存在时间先后、目的、方式等关系。例如：

- 他先“回宿舍”后“睡觉”

- 她一边“看书”一边“做笔记”

连动句

本质上是连谓句的另一种说法，强调多个动作的连续性。例如：

- 他“背起书包”去“上学”

- 她“绕着场子跑了好几圈”

二、核心特点

共同主语

所有谓词性词语均围绕同一主语，形成主谓关系。例如：

- 他→回宿舍→睡觉

- 她→看书→做笔记

无语音停顿或关联词

动作之间紧密衔接，无需使用“和”“但是”等关联词。例如：

- 他一边吃饭一边看电视

- 她一边唱歌一边跳舞

语义关联性

动作间存在逻辑关系，如时间顺序（先A后B）、目的（为B而A）、方式（用A方式做B）等。例如：

- 他为了赶飞机而“连跑带跳”

- 她“一边思考问题一边记录要点”

三、常见误区

部分资料将“兼语句”与“连谓句”混用，但实际是两种不同语法结构：

兼语句：

一个词既作宾语又作主语，例如：

他令我很佩服（“令”作宾语，“我”作主语）

我为兼语既是宾语又是主语

四、总结

连谓句和连动句是同一现象的不同术语，均指由多个紧密关联的谓词性词语构成的句子。区分时需注意：

若句子中存在“使”“让”等介词，可能涉及兼语句；

若无此类介词且动作间存在明显逻辑关联，则为连谓句。建议教学和考试中以“连谓句”为标准术语。