一、修辞手法类仿写

排比句

- 原句：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 - 仿写：校园的操场边种着几百棵树：有的一律是松树的翠绿，有的清一色是柳树的婀娜，有的都是樟树的沉稳。

拟人句

- 原句：月光如流水般洒在大地上，给万物披上了一层银装。 - 仿写：春风像调皮的孩子，在树林间穿梭嬉戏，唤醒了沉睡的花朵。

二、描写类仿写

景物描写

- 原句：出门，细细的朦朦的湿气扑面，那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载，盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠，清凉的感觉润到心底。 - 仿写：清晨，淡淡的雾气缭绕在山间，那草叶上的露珠晶莹剔透，仿佛颗颗珍珠，闪烁着微光。

人物描写

- 原句：志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。 - 仿写：小明在数学竞赛中斩获冠军，小红在作文比赛中获得一等奖，小刚在书法比赛中脱颖而出。

三、经典句式类仿写

时间描写

- 原句：时间像离弦的箭，匆匆而过；时间像泼出的水，一去不复返。 - 仿写：日子如流水般悄然流逝，如繁星般点缀在记忆的天空。

场景描写

- 原句：大街小巷张灯结彩，家家户户喜气洋洋，鞭炮声、欢笑声、祝福声交织在一起。 - 仿写：公园里人头攒动，花团锦簇，欢声笑语、歌声笑语回荡在每一个角落。

四、仿写练习建议

理解原文：

先分析原句的修辞手法、描写角度和表达效果；

结构模仿：注意句式结构、词语搭配和情感基调；

细节补充：通过添加感官细节（如视觉、嗅觉）提升画面感；

对比修改：对比原文与仿写，调整用词和表达，使其更贴切。

通过以上仿写练习，可以提升对修辞手法的运用能力，同时增强描写和表达的细腻度。建议结合课本中的经典句式进行对比学习，逐步掌握不同场景下的表达技巧。