多音节单词的重读和弱读可以通过以下方法进行判别：

音标标注

查看单词的音标，音标中会标注出重读音节和次重读音节的位置。重读音节通常用重读符号（如'）标注在左上角，次重读音节则标注在左下角。

音节结构

多音节单词的重读通常在第一个或最后一个音节，具体取决于单词的音节数。例如，双音节名词通常第一个音节重读，双音节动词通常第二个音节重读。

对于三个或更多音节的单词，重读音节可能是倒数第三个音节。

功能词与实义词

功能词（如冠词、介词、连词、助动词等）通常弱读。

实义词（如名词、动词、形容词等）通常重读。

发音特征

重读音节通常发音较强、较长，并且音调较高。

弱读音节通常发音较轻、较短，并且音调较低。

拼写规则

规则的重读开音节中，元音发其名称音（如/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/等）。

规则的重读闭音节中，元音发短元音/ə/（schwa）。

语境和语法

在句子中，重读音节的位置和强弱还可以通过句法结构和语境来判断。

通过以上方法，可以较为准确地判断多音节单词中的重读和弱读音节。结合音标标注、音节结构、功能词与实义词的区分、发音特征、拼写规则以及语境和语法，可以更全面地掌握多音节单词的重读和弱读情况。