结构游戏的教案可以根据不同的年龄段和主题进行设计。以下是一个幼儿园中班结构游戏的教案示例，主题为“我家的家具”：

活动目标：

认识家用电器 ：通过阅读幼儿用书，了解家用电器工作时的安全注意事项。

安全意识：

初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

自救能力：

知道在发生危险时如何自救。

活动准备：

家用电器图片：

展示各种家用电器的工作状态和危险点。

教学挂图：

配合幼儿用书，提供直观的电器安全知识。

幼儿用书：

包含家用电器的安全使用信息。

活动过程：

导入

出示电器图片，引起幼儿兴趣。

提问幼儿关于电器工作的安全问题，如电风扇、洗衣机、电熨斗等。

观看挂图

幼儿观看挂图，尝试自己讲述图中的内容，了解电器工作时的安全注意事项。

教师引导幼儿讨论并总结每个电器的安全风险。

阅读幼儿用书

幼儿阅读家用电器图，进一步了解其他家用电器工作时的安全注意事项。

教师提问幼儿，确保他们理解并记住安全知识。

总结与讨论

教师总结家用电器的安全使用要点。

讨论在发生危险时如何自救，提高幼儿的自救能力。

活动延伸：

角色扮演

让幼儿扮演家用电器，模拟工作状态和安全注意事项。

家庭作业

让幼儿回家后与家人一起检查家中电器的安全性，并记录下发现的安全问题。

通过这个教案，幼儿不仅能够了解家用电器的安全使用知识，还能在实际生活中提高自我保护意识和能力。