教师对学生的期待主要包括以下几个方面：

学习潜力：

教师会推测学生的学习能力，并对此抱有高期待，希望他们能够充分发挥自己的潜力，取得优异的学习成绩。

品德发展：

除了学习，教师也重视学生的品德发展，期待他们能够形成良好的道德品质和行为习惯。

个性发展：

教师希望学生能够发展自己的个性，培养独立思考、创新和解决问题的能力，同时具备良好的社交和情感技能。

学习成绩：

虽然学习成绩是衡量学习成果的一种方式，但教师更看重的是学生在学习过程中所表现出的努力、进步和成长，而不仅仅是分数。

良好行为：

教师期待学生能够遵守校规校纪，表现出良好的行为举止，尊重师长，团结同学。

积极态度：

教师希望学生能够保持积极的学习态度，面对困难和挑战时能够坚持不懈，勇于尝试。

自我实现：

教师鼓励学生追求自己的兴趣和目标，实现自我价值，成为有责任感和社会感的人。

综上所述，教师对学生的期待是多方面的，既包括学业上的表现，也涵盖品德、个性和情感等方面的发展。这些期待不仅有助于学生的全面发展，也能够激发学生的学习动机和潜能，促进其成长为社会的栋梁之才。