四年级反问句的方法和技巧口诀如下：

肯定词变否定词，否定词变肯定词

将肯定句中的肯定词（如“是”、“能”、“会”、“有”等）改为否定词（如“不是”、“不能”、“不会”、“没有”等）。

将否定句中的否定词（如“不是”、“不能”、“不会”、“没有”等）改为肯定词（如“是”、“能”、“会”、“有”等）。

添加反问语气词

在肯定词或否定词前面加上“怎么”、“难道”、“岂”等反问语气词。

添加疑问助词

在句尾加上疑问助词“呢”、“吗”等，并将句末的句号（.）改为问号（？）。

调整句子结构

确保句子通顺，适当做些调整，但不能改动太大，影响原句意思。

练习与反馈

通过不断的有意识的练习，将以上方法应用于实际句子中，并寻求他人的反馈以改进表达。

示例

原句：这本书很有趣。

改为反问句：这本书难道不有趣吗？

原句：这只小猫很可爱。

改为反问句：这只小猫难道不可爱吗？

通过掌握这些方法和技巧，四年级的学生可以更轻松地理解和构造反问句，从而提高自己的语言表达能力和思维能力。