一、比喻句

1. 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

2. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线，弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3. 书本是知识的钥匙，是登高望远的阶梯，是驱散愚昧的良药。

二、拟人句

1. 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地；雨滴在雨伞上尽情跳舞。

2. 顽皮的雨滴最爱在雨伞上跳舞，船头飞溅的浪花吟唱着欢乐的歌儿。

3. 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着，夜晚的星辰眨着眼睛打招呼。

三、排比句

1. 读书使人思维活跃、增长见识、心旷神怡；运动使人强健体魄、磨炼意志、充满活力。

2. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

3. 乡村的夜是柔和的、静寂的、梦幻的；城市的夜是喧嚣的、明亮的、多彩的。

四、反问句

1. 这难道不是真理吗？（用于强调明显正确的事实）。

2. 谁言寸草心，报得三春晖？（表达孝道的无奈）。

3. 你难道不觉得这样做对吗？（用于引导思考）。

五、综合运用示例

"春天像慈祥的母亲，用和风细雨唤醒沉睡的大地（比喻+拟人）；燕子归来，杨柳依依，桃花盛开，这是大自然的排比诗篇（比喻+排比）；如果连鸟儿都在歌唱，我们怎能不珍惜这美好时光（拟人+反问）？"。

这些句子通过不同修辞手法的结合，展现了语言的生动性与感染力。建议在写作中根据具体场景灵活运用，以增强表达效果。