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出师表必考重点?

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《出师表》作为三国时期诸葛亮的名篇,是中学语文教材中的经典文言文,其必考重点主要体现在以下方面:

一、核心文言实词与虚词

实词

- 崩殂(帝王死亡)

- 光先帝遗德(发扬光大)

- 菲薄(轻视)

- 恢弘(发扬扩大)

- 引喻失义(称引不当)

- 陟罚臧否(奖惩分明)

虚词

- 以光先帝遗德(介词,表目的)

- 亲贤臣,远小人(固定搭配)

- 不宜妄自菲薄(固定搭配)

- 以塞忠谏之路也(固定搭配)

二、重点句段与段落

治国理念与劝谏君主

- 开篇名句:“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。”(奠定全文基调)

- 用典名句:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”(历史经验总结)

自述志向与忠诚

- 淡泊名句:“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”(体现隐士风骨)

- 忠诚宣言:“受任于败军之际,奉命于危难之间,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”(担当与使命感)

结尾名句

- 感激涕零:“今当远离,临表涕零,不知所言。”(情感表达)

三、文学常识与背景

作者背景:

三国蜀汉政治家、军事家诸葛亮,字孔明,代表作包括《诫子书》《前出师表》等。- 文体特点:以议论为主,兼用叙事、抒情,兼具史论性与文学性。- 历史背景:写于公元227年,为北伐曹魏前给后主刘禅的奏章,体现其“报先帝、忠陛下”的政治理想。

四、核心考点总结

字词理解:

如“卑鄙”(古义:身份低微,今义:品质低劣)。2. 句式分析:如“宫中府中,俱为一体”(判断句)。3. 主题思想:亲贤远佞的用人观与忠君爱国情怀。建议结合教材注释与练习题,系统梳理实词虚词、句段结构,并通过背诵名句加深理解。