《劝学》一文主要运用了比喻论证和对比论证两种方法来论述观点。

比喻论证

比喻论证是通过将抽象的道理或概念与具体的事物相比较，使抽象的道理变得形象、具体，从而更容易被理解和接受。在《劝学》中，荀子使用了多个比喻来阐述学习的意义和作用。例如：

“青，取之于蓝，而青于蓝”：

比喻学生通过学习可以超越老师，取得更大的成就。

“跂而望不如登高之博见”：

比喻通过努力学习和积累，可以获得更广阔的视野和更深入的理解。

“登高而招见者远”：

进一步强调通过学习可以扩大影响力和见识。

“顺风而呼闻者彰”：

比喻借助外力可以增强自己的影响力和效果。

“假舆马致千里，假舟楫绝江河”：

通过借助工具来达到远大的目标。

对比论证

对比论证是通过将两种相反或不同的事物进行对照和比较，从而突出它们之间的差异和特点，使论点更加鲜明和有说服力。在《劝学》中，荀子也使用了对比论证来强调学习的重要性。例如：

“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也”：

通过对比蚯蚓和蟹的不同表现，强调用心专一的重要性。

“骐骥一跃，不能十；驽马十驾，功在不舍”：

通过对比千里马和驽马的不同表现，强调坚持不懈的重要性。

结论

综上所述，《劝学》一文通过比喻论证和对比论证两种方法，生动地阐述了学习的重要性和方法，使抽象的道理变得具体、形象，具有很强的说服力和感染力。建议读者在阅读时，可以重点关注这些论证方法，以便更好地理解和吸收文章中的思想。