春天，为万物都带来了色彩，我不只欣赏她的色彩，还学会欣赏她的生机勃勃；夏天，为人们带来了欢快的暑假，我更欣赏它让人们品尝到了甘甜的瓜果；秋天，为人们带来了凉爽的风，我更欣赏他带来了红叶纷飞的美景；冬天，为人们带来了美丽的雪花，我学会欣赏她这种银装素裹的美｡

分析

春天：主语是“春天”，谓语是“带来了”，宾语是“色彩”和“生机勃勃”。

夏天：主语是“夏天”，谓语是“带来了”，宾语是“欢快的暑假”和“甘甜的瓜果”。

秋天：主语是“秋天”，谓语是“带来了”，宾语是“凉爽的风”和“红叶纷飞的美景”。

冬天：主语是“冬天”，谓语是“带来了”，宾语是“美丽的雪花”和“银装素裹的美”。

整体：通过四个季节的描写，表达了作者对四季美景的欣赏和感悟。

生活中因为有了沟通，才出现了冰释前嫌､和睦相处､门庭若市……等四字词语，我们的生活才更美好｡生活中不能没有了沟通，就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光｡

分析

主句：生活中因为有了沟通，才出现了冰释前嫌､和睦相处､门庭若市……等四字词语，我们的生活才更美好。

原因状语从句：生活中不能没有了沟通，就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

整体：强调了沟通在生活中的重要性，通过比喻说明了沟通的必要性。

金钱，只能满足你一时的需要，而那种真挚的爱，你将一辈子都得不到｡相比之下，聪明的人啊，可不可以听听自己内心最真的想法，而不被你的虚伪所蒙蔽了那双眼｡姚老师说学历 从事学历教育多年和职称申报多年，熟悉相关知识､流程和最新...

分析

主句：金钱，只能满足你一时的需要，而那种真挚的爱，你将一辈子都得不到。

对比句：相比之下，聪明的人啊，可不可以听听自己内心最真的想法，而不被你的虚伪所蒙蔽了那双眼。

插入语：姚老师说学历 从事学历教育多年和职称申报多年，熟悉相关知识､流程和最新...

整体：通过对比金钱和真挚的爱，提醒人们要听从内心的声音，不被虚伪所蒙蔽。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的｡

分析

主句：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

定语：有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

状语：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上。

整体：描绘了早晨不同民族的小朋友走向学校的情景，强调了民族团结和孩子们欢快的心情。

世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着｡ ——高尔基《时钟》

分析

主句：世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了。

状语从句：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。

比喻：时钟被比喻为“冷漠的东西”，强调了时钟的无情。

整体：通过比喻和状语从句，表达了作者对时间流逝的无奈和感慨。

这些句子通过不同的修辞手法和句式结构，表达了丰富的情感和深刻的哲理。希望这些分析对你有所帮助。