幼儿园艺术教育目标主要包括以下几个方面：

感受与欣赏美

幼儿能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

培养幼儿对艺术的敏感度，使他们能够发现周围环境中的美，并尝试自己创造美。

参与艺术活动

幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

在艺术活动中体验集体活动的快乐，与他人合作，理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现。

艺术技能与表现

幼儿掌握一些简单的艺术技能，发展艺术表现能力。

能用不同的艺术形式创造性地大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

审美能力与创造力

通过参与音乐、美术、舞蹈等艺术活动，培养幼儿的审美能力。

培养幼儿的创造力和想象力，鼓励幼儿在美术活动中表达自己的想法和感受。

情感与个性发展

在艺术活动中，幼儿能够感受音乐的美妙，学会欣赏音乐，培养对音乐的喜爱。

幼儿在舞蹈活动中能够感受舞蹈的魅力，学习基本舞蹈动作，表达自己的情感和心情。

合作与分享

幼儿在集体艺术活动中体验合作的乐趣，学会与他人合作，共同完成艺术项目。

这些目标旨在通过艺术活动促进幼儿的全面发展，培养他们的审美能力、创造力和表现力，同时增强他们的情感表达和社交技能。