一年级仿写问句可以参照以下方法：

简单化 ：一年级的学生刚开始学习语言，所以问句可以简单化，例如“你喜欢吃苹果吗？”或者“你今天玩得开心吗？”。

使用日常生活场景：

可以写一些与日常生活相关的问题，如“路边的蚂蚁正在搬家，难道是要下雨了吗？”。

利用叠词：

仿写句子时，可以运用叠词来描述事物，如“小小青蛙大眼睛”。

设问句：

可以仿写一些设问句，例如“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”。

问答结合：

仿写时可以结合提问和回答，例如“青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。”。

注意句式和修辞：

仿写时要注意句式和修辞方法的统一，如“天空那么蓝，那么高。”。

简单生活场景

“天空中乌云一朵接着一朵，难道是要下雨了吗？”

“路上的行人来来往往，大家的手里还拿着伞，难道是要下雨了吗？”

叠词描述：

“高高长颈鹿长脖子。”

“小小老鼠细尾巴。”

设问句：

“问君能有几多愁？恰似一江水向东流。”

“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。”

问答结合：

“这时，紧闭的大门打开了，一个巨人走了进来，奇怪地说这人呢？说完巨人走了出去。”

句式和修辞：

“西瓜那么大，那么圆。”

“一会儿排成一字，一会儿排成人字。”

通过这些方法，一年级的小朋友可以更好地掌握仿写问句的技巧，提高语言表达能力。