关于人称视角的基础知识，综合权威资料整理如下：
一、人称的定义与分类
基本分类 - 第一人称：
以“我”“我们”为代词，限限于叙述者自身视角（如《孔乙己》中的“我”）
- 第二人称：以“你”“你们”为代词，直接指向读者或特定人物（如对话场景）
- 第三人称：以“他”“她”“它”“他们”等为代词，分为有限视角（如第三人称单数）和全知视角
特殊说明 - 复数形式（如“我们”“你们”“他们”）仅用于指代多个人物，不改变人称属性
- 第三人称可包含全知视角（如“上帝视角”）和限制视角（如“傻子视角”）
二、人称与视角的关系
视角的范畴
- 全知视角： 叙述者无所不知，可自由切换人物内心活动（如《红楼梦》） - 有限视角
- 特殊视角：如儿童视角、历史/现实交织视角等
人称对视角的影响 - 第一人称通常与限制视角结合，增强真实感但限制信息量
- 第三人称可选择全知或限制视角，全知视角扩大叙事范围
- 第二人称因直接对话特性，常用于特定场景（如回忆录、对话体小说）
三、人称的作用与特点
第一人称
- 便于直接抒情和表达思想
- 增强故事真实感，拉近与读者的距离
- 作为线索串联情节，简化叙事结构
- 示例：《百年孤独》中“我”的视角带有主观色彩
第二人称
- 强化读者代入感，常用于命令、劝告等语气
- 限制信息传递，需通过行为间接表现内心活动
- 示例：《哈姆雷特》中“你”的独白推动剧情发展
第三人称
- 提供客观视角，适合宏大叙事
- 可灵活切换全知与限制视角，适应不同场景需求
- 示例：《三国演义》采用全知视角展现历史全景
四、常见误区
人称与角色混淆： 第三人称叙述者不一定是故事角色（如《红楼梦》） 视角创新
通过掌握人称与视角的协同作用，可有效提升叙事表现力。
