道德与法治学科素养主要包括以下内容：

政治认同

具有国家意识，了解国情历史，认同国民身份，能自觉捍卫国家主权尊严和利益。

具有文化自信，尊重中华民族的优秀文明成果，弘扬中华民族优秀传统文化和社会主义先进文化。

具有热爱党、拥护党的行动，自觉践行社会主义核心价值观，具有中国特色社会主义共同理想为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念和行动。

科学精神

崇尚真知，能理解和掌握基本的科学原理和方法，尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求知态度。

逻辑清晰，运用科学的思维方式，认识事物、解决问题指导行为。

健全人格

具有积极向上的心态和良好的心理素质，能够正确认识自我，尊重他人，关注生命健康，追求身心协调发展。

具备健全的人格，包括道德修养、心理自尊自爱、情绪情趣、乐观向上、坚强意志等。

法治意识

具备基本的法律知识和法治观念，能够遵守法律、尊重法律、应用法律，正确行使法律权利，践行法律义务。

了解法律作用、学法守法、宪法精神、公民意识、权力义务、程序意识、维护人权、民事责任、依法办事、依法治国等。

社会责任（公共参与）

具有社会责任感，关注社会发展以及公共政策，尤其是那些影响他们生活的政策，以及参与其选择、制定和执行的过程。

积极参与政治决策，使自己的声音得到有效表达，以及积极参与社会活动，有助于推动社会发展。

有意识地参与社会的活动，为社会的进步和发展做出贡献，包括参与社会服务、帮助贫困家庭和弱势群体，以及参与社会公益活动。

这些核心素养旨在帮助学生形成正确的道德观念、法律意识和责任感，成为能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。