三年级家访家长感想

当老师来家访时，我感到非常荣幸和激动。这不仅是因为老师愿意花费时间和精力来了解我们的家庭和孩子，更是因为通过家访，我能够更深入地了解孩子在学校的表现和学习情况，以及老师对孩子的关心和期望。

在家访过程中，老师详细地和我沟通了孩子在学校的情况，并对孩子的优点给予了表扬。老师指出孩子聪明但不好学，主要缺点是比较懒散，从来不主动回答问题。针对这些问题，老师建议我严加管教，发挥孩子的聪明才智，争取在学习上有所进步。

同时，我也感受到了家长们的极大热情。每到一个家庭，都能看到家长们一张张热情的笑脸。通过“拉家常”的方式，老师更加立体地了解了每一位学生，每一户的家庭。家长都很重视学生的教育，讲究方式方法，能够认真阅读老师群里发的当天课程的重点，认真复习并进行预习，养成自主学习的好习惯。这种与学校形成的良好配合，无疑对孩子的成长和发展非常有利。

然而，在家访过程中，我也发现了一些问题。例如，有些家长的教育理念不一致，这会导致孩子在家和学校之间产生矛盾，影响孩子的学习和成长。有些家长过于溺爱孩子，导致孩子养成了不良习惯，如注意力不集中、拖沓等。

通过这次家访，我深刻认识到家庭教育对孩子成长的重要性。作为家长，我们应该积极配合学校的教育工作，共同促进孩子的健康成长和全面发展。同时，我们也要学会欣赏自己的孩子，用正常的眼光看待他们，鼓励他们发挥自己的优点，克服自己的缺点。

总之，家访是一次非常有意义的交流。通过家访，我更加了解孩子在学校的表现和学习情况，也感受到了老师对孩子的关心和期望。我相信，在家校的共同努力下，孩子一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。