《三字经》、《百家姓》、《千字文》和《弟子规》都是中国古代非常有影响力的启蒙读物，它们在中国传统文化中占有重要地位，并且是历代传承的优秀教育著作。

《三字经》

成书时间与作者：

成书于南宋时期，相传为宋儒王应麟所作。

内容：涵盖了教育、历史、天文、地理、伦理道德以及民间传说等内容，言简意赅，便于儿童记忆与学习。

影响：被认为是中国影响最大、最具代表性的古代童蒙读物之一，被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。

《百家姓》

成书时间与作者：

成书于北宋时期，作者不详。

内容：收录了411个姓氏，后增补至504个，包括单姓和复姓，采用四言体例，句句押韵。

影响：是中国流行时间最长、流传范围最广的蒙学教材，对姓氏文化的传承起到了巨大作用。

《千字文》

作者：

南朝梁武帝时期周兴嗣所作。

内容：由一千个不重复的汉字组成的韵文，文笔优美，辞藻华丽，内容涵盖天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。

影响：是中国影响很大的儿童启蒙读物，后来成为中国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材之一。

《弟子规》

原名与作者：

原名《训蒙文》，作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀，后经清朝贾存仁修订改编。

内容：分为五个部分，具体列述了弟子在家、待人、出外、接物和学习上应该恪守的守则规范，内容十分丰富，三字一句，两句一韵。

影响：其影响之大、诵读之广仅次于《三字经》，堪称一套系统的“儿童行为守则”。

总结

这四部读物在中国古代启蒙教育中起到了重要作用，它们不仅帮助儿童识字，还传授了丰富的知识和伦理道德观念。它们的内容涵盖面广，语言简练，易于记忆，深受历代中国人的喜爱和推崇。至今，这些读物仍然被视为中国传统文化的重要组成部分，并在全球范围内有一定的影响力。