关于古代家庭礼仪的故事，以下是经典案例及相关解析：

一、孔融让梨（谦让美德）

故事内容：孔融四岁时，父亲分梨时他主动挑最小梨，解释“年纪小应吃小，大梨留给哥哥”，体现谦让精神。

教育意义：成为后世教育子女的传统美德典范，强调长幼有序、尊老爱幼。

二、孟母三迁（环境教育）

故事内容：孟轲母亲为孩子选择良好环境，三次迁居，最终使孟子成为儒家学者。

教育意义：突出环境对品德形成的重要性，被《三字经》列为启蒙教育经典。

三、卧冰求鲤（孝道典范）

故事内容：王祥为继母求鲤鱼，寒冬卧冰至冰裂，鱼跃而出，继母病愈后改过自新。

教育意义：以极端行为展现孝道，成为忠诚与孝心的象征。

四、程门立雪（尊师礼仪）

故事内容：杨时为求学，在程颐门外雪中等待，直至雪停，体现尊师重道精神。

教育意义：强调尊师是传统礼仪的核心，被后世文人推崇。

五、其他经典故事

千里送鹅毛：

王羲之赠鹅毛以表友情，体现礼轻情意重的文化内涵。

孔融四岁能辨礼仪：

四岁孔融已能背诵诗赋并懂礼节，展现早慧与家教。

刘铭传心平气和：

清朝刘铭传以沉稳性格化解危机，体现儒家中庸之道。

总结

这些故事通过具体事例传递家庭伦理观念，如谦让、孝道、尊师等，既具有道德教育意义，也反映了古代社会对家庭关系的价值取向。孔融让梨作为最著名的案例，至今仍被广泛用于儿童品德教育。