三苏，即苏洵、苏轼和苏辙，是北宋时期的文学巨匠，他们在读书和学习上有着独特的见解和方法，对后世产生了深远的影响。以下是他们的主要读书方法：

苏洵的读书方法

反复阅读：苏洵强调“旧书不厌百回读”，认为书籍的深意需要通过多次阅读来获得，只有在不断的思考与实践中，才能真正理解书籍背后的思想。

专注与深入：他建议每次阅读应集中于一个主题，深入研究，避免浅尝辄止。例如，在阅读《汉书》时，他通过多次阅读，每次专注于不同的方面，如治道、人物、地理、官制、兵法、财贷等，最终达到精通的程度。

苏轼的读书方法

八面受敌：苏轼借用《孙子兵法》中的“八面受敌”和“以众击寡”来概括他的读书方法。他认为一本书内容丰富，头绪多，但只要专心一遍遍地读，一个问题一个问题地理解，最终可以把全书都弄通读懂。

多读、熟看、手抄、深思：苏轼提倡“多读、熟看、手抄、深思”的读书方法，通过反复阅读和手抄，加深对文本的理解，并在抄写中不断加深记忆。

培养阅读兴趣：他强调兴趣是最好的老师，只有真正喜欢读书，才能持续不断地学习。他自述自己幼时读书，虽然开始感到苦，但逐渐发现其中的乐趣，从而更加热爱读书。

苏辙的读书方法

读书与写作结合：苏辙提出“读书须学为文”，认为阅读不仅是获取知识，更是为了提高写作能力。他建议读者在阅读时，应注意文字之间的美学与表达，从而提升自己的写作水平。

专注与深入：他也强调每次阅读应集中于一个主题，深入研究，避免浅尝辄止。例如，在阅读《史记》和《汉书》时，他通过手抄的方式，日夜诵读，最终达到精通的程度。

建议

三苏的读书方法各有侧重，但都强调了反复阅读、专注深入和兴趣培养的重要性。对于现代读者来说，这些方法依然具有很大的启示意义。建议在阅读时，可以选择适合自己的方法，结合实际情况，灵活运用，以达到最佳的学习效果。