《掌声》这篇课文中，有几个句子特别让人感动：

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

这句话描绘了英子内心的紧张和自卑，同时也展示了她勇敢面对全班同学的时刻。

就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

掌声象征着同学们对英子的关爱和支持，展现了他们的善良与纯真。

当她一摇一摆的走上讲台的时候，同学们不但没有嘲笑他，而是用热烈持久的掌声去鼓励她。

这句话强调了同学们没有歧视英子，反而用掌声给予她鼓励，帮助她鼓起生活的勇气，变得乐观开朗。

大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。

这句话反映了英子对掌声的感激之情，掌声让她找到了自信，勇敢地面对生活。

这些句子不仅让人感动，还传递了重要的道理：在困境中，我们应给予他人关爱和鼓励，而不是嘲笑和歧视。掌声不仅能给予他人力量，也能让我们自己变得更加坚强和自信。