中学德育途径的口诀可以帮助学生更好地理解和记忆德育的主要内容和方法。以下是一些常见的口诀：

知情意行内长活

知：知情意行统一发展的规律（多种开端、多种程序）

情：学生思想内部矛盾运动的规律（教师主导，学生主体；自我教育）

意：学生在活动与交往中形成思想品德规律（统一各方面教育力量）

行：学生在活动与交往中形成思想品德规律（统一各方面教育力量）

陶行知四颗糖的故事

导向原则：坚持正确政治方向，德育目标要符合新时期的方针、政策和总任务的要求，把德育的理想性和现实性结合。

知行统一原则：理论教育提高学生思想道德认识，引导学生参加各种社会实践活动，促使他们加深情感体验，养成良好行为习惯。

德育原则口诀

方向性原则：坚持正确的政治方向

疏导原则：循循善诱，以理服人

尊重学生与严格要求学生相结合的原则：严慈相济

教育的一致性与连贯性原则：保持德育经常性和制度化

因材施教原则：根据学生个性特点和内心世界进行教育

集体教育和个别教育相结合原则：平行教育

依靠积极因素，克服消极因素原则：长善救失

正面教育与纪律约束相结合原则：正面疏导学生，积极守纪律

德育方法口诀

说服法：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点

榜样示范法：用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生

实际锻炼法：组织学生进行一定的实际活动以培养良好品德

情感陶冶法：利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生

这些口诀涵盖了中学德育的主要方面和常用方法，有助于学生系统地掌握德育知识，并在实际生活中加以应用。