初三英语老师对学生的要求主要包括以下几点：

词汇复习

加强对初一初二的词汇复习，避免因词汇遗忘在中考时造成不必要的丢分。

每天早晨和睡前熟读单词、词组、对话和课文，狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。

课文背诵

加强课文背诵，听说读写不可懈怠。

背诵一些有特色的课文、段落及常用语境表达，以提高综合语言能力。

知识点梳理

理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。

教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点，形成知识网络，并学会对知识进行演绎和拓展。

写作训练

根据每个单元出现的重点话题写不同题材的英语作文，写好后要与范文进行仔细比较，或请老师面批，找出不足，提高书面表达能力。

作业完成

认真完成老师每天布置的家庭作业，切不可应付。

认真分析月考、期中、期末等重大考试中的错误，找出原因，总结规律，加以改正，避免类似错误的再现。

阅读与理解

注重对初中生阅读理解能力的考核，掌握中考英语阅读理解的五个绝招，提高阅读能力。

学习态度与方法

热爱教育行业，性格开朗，阳光，具有优秀的教师职业操守和教学服务意识。

表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。

重视语言基本功的训练，灵活运用所学到的知识去解决实际问题，注意学习方法和学习策略的培养。

课外阅读

在课外进行大量的阅读，这样可以在中考中表现出水平。

这些要求旨在帮助学生全面掌握英语知识，提高英语应用能力，从而在中考中取得理想的成绩。建议学生严格按照这些要求执行，并在学习过程中不断反思和调整学习方法，以达到最佳的学习效果。