在撰写四年级素质报告单的家长评价时，可以遵循以下结构和内容建议：

开头部分

感谢老师：首先表达对老师辛勤付出的感谢和认可。例如：“感谢老师这一学期对XX同学的辛勤培育和教导。”

孩子表现

积极表现：提及孩子在学校的积极表现，如遵守校纪校规、团结同学、热爱劳动等。例如：“孩子在校期间在老师教育下，能积极参加劳动，遵守校纪校规，学习态度端正，学习有计划有目标。”

学习情况：客观描述孩子的学习情况，包括优点和需要改进的地方。例如：“学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。”

综合素质：评价孩子的综合素质，如真诚、善良、书写工整等。例如：“你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。”

家长配合

具体措施：提出家长将如何配合学校教育孩子，针对孩子的不足提出具体改进措施。例如：“XX上课不够专心我会严加管教，在家注意培养他做事专心的习惯。”

积极配合：表达家长愿意积极配合学校教育的态度。例如：“希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，使孩子成绩提高、全面发展。”

期望与鼓励

未来期望：对孩子未来的学习和生活提出期望和祝福。例如：“希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。”

鼓励话语：给予孩子鼓励和信心，如“好好学习吧!知识永远是最强的力量。”

结尾部分

总结性评价：简要总结孩子的总体表现，再次感谢老师的辛勤付出。例如：“本学期总体表现不错，感谢老师对他的关心和教导，使他在学习上有所进步。”

“感谢老师这一学期对XX同学的辛勤培育和教导。孩子在校期间在老师教育下，能积极参加劳动，遵守校纪校规，学习态度端正，学习有计划有目标。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，使孩子成绩提高、全面发展。相信你定能成为更优秀的学生。”

希望这些建议能帮助你撰写一份全面、真诚且具有建设性的家长评价。