儿歌是专为儿童创作的歌曲，具有以下特点：

创作对象

儿歌以低幼儿童为主要接受对象，歌词简单易懂，旋律明快活泼，适合儿童传唱。

核心功能

- 教育性：

通过歌词传递生活知识、行为规范和道德教育，如《找朋友》《家庭礼貌称呼歌》等。

- 娱乐性：以轻快的节奏和生动的意象吸引儿童，培养其音乐感知和审美能力。

- 语言发展：通过押韵和重复帮助儿童记忆语言，提升语言表达和认知能力。

艺术特征

- 形式多样：

包括童谣、童谣改编、儿歌剧等，既有传统民歌元素，也有现代创作形式。

- 地域特色：全国各地均有创作，风格各异，如福建浦城《月光光》的叙事性儿歌。

教育价值

作为儿童文学最古老的体裁之一，儿歌在促进认知、情感和社会性发展方面具有不可替代的作用。

综上，儿歌不仅是儿童喜爱的艺术形式，更是儿童成长过程中的重要教育工具。