在撰写论文开题报告的导师意见和院系意见时，应当注意以下几个要点：

导师意见

研究基础：评价学生对课题相关知识与理论研究的掌握程度，是否进行了充分的文献回顾和资料收集。

研究价值：指出课题的研究价值，是否紧扣专业方向，是否具有现实意义。

研究方法：评估学生提出的研究方法的合理性和可行性，是否有助于达到研究目标。

研究计划：审查研究计划的完整性、时间安排和预期成果，是否切实可行。

创新点：评价学生研究的创新性，是否提出了新的观点或方法。

建议与改进：给出具体建议，帮助学生进一步完善研究设计，提高研究的质量和深度。

态度与信心：表达对学生研究态度和完成研究任务的信心。

院系意见

培养目标：说明课题是否符合本院培养高级实用型人才的目标。

专业特色：评价课题是否体现了专业特色，是否有助于提升学生的基本知识和技能。

社会价值：分析课题研究成果在社会、经济或文化等方面的潜在影响。

资源支持：提出学院对该课题的支持措施，包括资金、实验室等资源。

总体评价：给出对开题报告的整体评价，包括研究问题的清晰度、理论和方法论的适用性等。

导师意见示例：

1. "该生在开题报告中展现了对课题相关知识的深入理解，参考了大量文献，研究价值较高。研究方法合理，研究计划详尽，预期能够按时完成课题。建议进一步加强实证数据的收集和分析，以增强研究的说服力。"

2. "该课题紧扣专业方向，理论与实践结合紧密，具有现实意义。学生在开题报告中表现出了良好的研究基础和认真态度，但部分论据尚需加强。建议调整研究重点，突出创新点，并确保研究计划的可行性。"

院系列示：

1. "该课题符合我院培养高级实用型人才的目标，研究内容紧扣专业方向，具有明显的社会应用价值。学生开题报告格式规范，研究计划合理，体现了我院的教学特色。建议学院给予必要的资源支持，确保课题顺利进行。"

2. "该课题在理论上具有创新性，研究方法和步骤基本合理，学生具备完成课题的能力。建议进一步加强文献综述，明确研究定位，并在研究过程中注意跨学科知识的融合。"

在撰写时，应确保意见具体、明确，能够为学生提供有针对性的指导和帮助。同时，保持积极和鼓励的态度，增强学生的信心和动力。