“一会五评”是党组织开展党员评价工作的一种重要形式，主要用于加强党内监督和党员教育管理。其具体内涵如下：

一、核心构成

党员组织生活会

作为“一会”的核心环节，组织生活会是党员进行自我剖析、开展批评与自我批评的专题会议。通过集体讨论，党员们能够直面问题、明确整改方向，增强党性意识。

个人自评

党员需对照党章党规，结合自身工作表现、思想作风等，进行自我评价。自评内容通常包括政治素养、工作业绩、廉洁自律等方面，要求客观真实、全面反映自身情况。

党员互评

其他党员根据自评结果，结合日常观察和协作情况，对他人进行评价。互评注重具体事例支撑，旨在通过相互监督促进共同进步。

支部讲评

支部委员会根据党员自评和互评情况，结合支部整体表现，进行专业点评。支部讲评强调方向性、针对性，帮助党员明确支部建设重点。

民主测评

通过发放测评表，党员对其他党员进行无记名投票，评价结果分为优秀、合格、不合格三类。民主测评是量化评价的重要手段，直接影响评优评先资格。

二、实施目的

强化党性意识：

通过批评与自我批评，促进党员牢记党的宗旨，增强“四个意识”。

激发活力：客观评价机制激励党员积极作为，提升党组织整体战斗力。

保持先进性：定期评议机制有助于及时发现和纠正问题，维护党的纯洁性。

三、注意事项

评价内容应聚焦党员履行职责、服务群众等实际表现，避免空洞口号。

过程需坚持民主、公平、公开原则，确保每位党员的参与权和监督权。

评价结果应与党员教育、培训、职务晋升等挂钩，形成有效激励机制。

综上，“一会五评”通过多元评价主体和环节，构建了全面、系统的党员管理机制，是新时代党建工作的创新实践。