在撰写小学生素质发展报告单中的学生话语时，可以遵循以下几个原则和建议：

自我反思与成长

描述自己在过去一学期中的收获和不足，并明确在新学期中希望改进的地方。例如：“本学期，我做到了积极参与课堂讨论，但我有时会因为害羞而不敢发言。我希望下学期能够更加自信，积极举手发言。”

感恩与积极态度

表达对老师、家长和同学的感激之情，并展现出积极向上的态度。例如：“感谢老师的辛勤培养，在新的一学期，我会更加努力学习，不辜负大家的期望。”

遵守规章制度

强调自己遵守学校规章制度和良好的思想道德品质。例如：“我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。”

学习目标与计划

设定新学期的学习目标，并制定具体的学习计划。例如：“下学期我要合理安排时间，调整作息时间，认真完成老师布置的作业，并认真对待每一次考试。”

个人优点与特长

突出自己的优点和特长，并表达对未来发展的信心。例如：“我热爱劳动，热爱集体，希望在新学期中能够继续发挥这些优点。”

改进不足与努力

-诚恳地指出自己的不足之处，并表达出改进的决心和努力。例如：“我有时会在课堂上讲小话，下学期我会努力改正这个缺点。”

参与课外活动

描述自己参与课外活动的经历和收获，展现出全面发展的面貌。例如：“我积极参加班级和学校组织的各种课内外活动，通过这些活动，我学会了团队合作和解决问题的能力。”

鼓励与期望

以鼓励为主，激励学生再接再厉，更上一层楼。例如：“老师相信，只要你上课专心听讲，认真完成作业，你的成绩一定会有所提高。”

“在上一学期的学习生活中，我收获了很多，也发现了身上的一些缺点。我学会了更好地管理时间，但在课堂上有时会因为害羞而不敢发言。我希望下学期能够更加自信，积极举手发言。感谢老师的辛勤培养，我会更加努力学习，不辜负大家的期望。我也积极参加班级和学校组织的各种活动，通过这些活动，我学会了团队合作和解决问题的能力。下学期，我会合理安排时间，调整作息时间，认真完成老师布置的作业，并认真对待每一次考试。我相信，只要我努力，我的成绩一定会有所提高。”

希望这些建议能帮助你撰写出一份优秀的小学生素质发展报告单。