一、自然现象类

1. 云彩就像棉花糖，在空中悠悠飘荡

2. 夏天的风就像懒汉，懒洋洋地躺在空中不动

3. 秋天的落叶犹如彩蝶，铺满大地

4. 雨滴像断了线的珍珠，不停地往下落

二、人物行为类

1. 妈妈的话就像阳光，温暖滋润我的心田

2. 他的笑容像花朵，绽放出灿烂的光彩

3. 小鸟的叫声像唱歌，清脆悦耳动听

4. 老师讲课的声音像钟表，准时敲响知识的钟声

三、动物形象类

1. 蝴蝶的翅膀像彩色的扇子，轻盈飘逸

2. 猫咪的眼睛像宝石，闪烁着神秘的光芒

3. 大象的耳朵像蒲扇，扇动间带来清凉

4. 金鱼在水中游动，像一串串流动的珍珠

四、景物比喻类

1. 树叶像小船，随着风儿在河面上荡漾

2. 城市的高楼大厦像巨人，矗立在大地之上

3. 幽静的森林像绿色的海洋，深邃而神秘

4. 冬雪覆盖的山峰像白色的披风，巍峨耸立

建议三年级学生在仿写时，先观察事物的特征，再选择合适的比喻对象。例如，描写云彩时，可结合其轻盈、变幻的特点，选择“棉花糖”“羽毛”等喻体。同时，注意句子的通顺性和趣味性，避免使用生僻词汇。